Educación Emocional para Profesionales de la Educación

El objetivo del curso introductorio es brindar al asistente los conceptos de educación emocional, así como las herramientas y técnicas para desarrollar su Inteligencia Emocional, las cuales le ayudarán a guiar asertivamente a sus alumnos y comunidad educativa.

Habilidaddes desarrolladas:

  • ✿ Conocimiento de sí mismo
  • ✿ Comunicación Asertiva
  • ✿ Capacidad de Incentivarse a sí mismo
  • ✿ Capacidad de Negociación
  • ✿ Manejo de Grupos
Young strict mom teaching her son while he sitting at desk and listening to her in the room
frightened asian schoolboy being bullied in school corridor

Acoso Escolar

El objetivo del curso es que el asistente obtenga las herramientas necesarias para identificar, manejar y prevenir el acoso escolar dentro del centro educativo, logrando una convivencia armónica en la comunidad escolar.

Habilidades desarrolladas:

  • ✿ Capacidad Reflexiva
  • ✿ Comunicación Asertiva
  • ✿ Escucha Activa

¿Como piensa un bulleador?

Ciberacoso

El objetivo del curso es que el asistente obtenga las herramientas necesarias para brindar atención, acompañamiento y manejo adecuado en cada caso; obteniendo a su vez conocimiento de las sanciones legales y trato a víctimas en este tema.

Habilidades desarrolladas:

  • ✿ Capacidad Reflexiva
  • ✿ Comunicación Asertiva
  • ✿ Escucha Activa
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Young teacher and two classmates listening to schoolgirl during discussion of new topic

Educación para la Paz

El objetivo del curso es que el asistente conozca los valores de la Educación para la Paz y de la Cultura de Paz, con la finalidad de establecer dentro del contexto escolar la resolución pacífica de los conflictos, espacios educativos incluyentes y sana convivencia.

Habilidades desarrolladas:

  • ✿ Capacidad Reflexiva
  • ✿ Comunicación Asertiva
  • ✿ Escucha Activa
  • ✿ Manejo de Grupos

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